Enclave Habitable Reversible

Productos Finales de los equipos de estudiantes:

Sanguiñedo _ Pastorino
Gimenez _ Vicente
Páez _ Pollero

Facultad de Arquitectura de Montevideo. Uruguay. Curso Anteproyecto II Noche

Programa: Enclave Habitable Reversible

Proyecto de Ingreso del Área Protegida Marino - Costera del Cabo Polonio al SNAP

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Plan de Manejo del Parque Nacional Cabo Polonio

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Monumento Natural de Dunas y Costa Atlántica

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Metodología para la Elaboración del Plan de Manejo Cabo Polonio

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Manifiesto Cerro Verde

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novedades semanales

*viernes corrección con maqueta de los trabajos en curso , quienes no lo han hecho tienen que realizarla .

*domingo 11 salida hacia Rocha -Valizas -Cabo; hora 6:45 . desde frente de facultad ,con la novedad que nos acompaña nuestro director de taller, Salvador Schelotto .

*lunes 12 .Se prorroga la entrega del modulo tipológico para el lunes 17 /09 se trabaja en el ajuste luego de la visita al sitio . (O se descansa luego de la aventura.)

SEMINARIO DE SUSTENTABILIDAD 14/16/09 

*miércoles 14 , charla de "eficiencia energética" a cargo del Pr.Arq.Maurizio Rodriguez.

*viernes 16 ,charla "sustentabilidad y medio ambiente" Arq. Carlos Sitya

*lunes 17 ENTREGA MODULO TIPOLOGICO

esquicio 1 ...

Lunes 22 de Agosto. 19:30 Horas



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propuesta 2do. semestre...

ENCLAVE HABITABLE REVERSIBLE

charlas informativas 2do. semestre...

Lunes 25:

11 hs: Ante II matutino y Ante III
20 hs. Ante II nocturno, Ante III y Proyecto (carpeta)

Martes 26:

11 y 20 hs. Ante I

recubrimientos extremos...

Recubrimientos Extremos

TEMATICA / SIMULADOR TECTONICO

OBJETIVOS:

Poner al estudiante ante el desafío de representar en forma matèrica, una síntesis de la parte A del ejercicio previo, del curso de Ante II nocturno. Este desafío presupone y propone el manejo de conocimientos arquitectónicos de la mas diversa índole, y a su vez plasmarlos en forma rápida en una propuesta. Implica una interpretación analìtica del tema y una posterior codificación arquitectònica de la propuesta previa.
Si bien està claro que las temàticas propuestas son de diversa entidad y escala, también queda sobreentendido que las respuestas esperadas pueden derivar en muy diferente tipo de expresiones.
No hay restricciones para la propuesta, se valorará la originalidad, riesgo, capacidad de abstracción y sobre todo, la síntesis “adecuada”, sin caer en la proliferaciòn de elementos interpretativos.

visita al Sodre...

primer ejercicio... parte B

TEMATICA / SIMULADOR TECTONICO / OBJETIVOS:

Poner al estudiante ante el desafío de representar en forma matèrica, una síntesis de la parte A del ejercicio previo. Este desafío presupone y propone el manejo de conocimientos arquitectónicos de la mas diversa índole, y a su vez plasmarlos en forma rápida en una propuesta. Implica una interpretación analìtica del tema y una posterior codificación arquitectònica de la propuesta previa.
Si bien està claro que las temàticas propuestas son de diversa entidad y escala, también queda sobreentendido que las respuestas esperadas pueden derivar en muy diferente tipo de expresiones.
No hay restricciones para la propuesta, se valorará la originalidad, riesgo, capacidad de abstracción y sobre todo, la síntesis “adecuada”, sin caer en la proliferaciòn de elementos interpretativos.

DATOS:

Base de trabajo: transformable, de 30m x 60m x15m de altura, puede ser modificable su forma, no así sus dimensiones.
Incorporación: cada equipo de trabajo le incorporará la propuesta que entienda pertinente, y que mejor defina su síntesis.
Modalidad de trabajo: libre puede ser desde la idea conceptual hasta lo concreto con la mayor libertad que esto implica.

Equipos: máximo 3 estudiantes.

Entrega:.- Archivo de diapositivas.PPT de no mas de 5 minutos de duración.
Diseño de presentación libre, imágenes 3D, video circulatorio y sonido opcional.
Deberá ser reproducido en forma automática. Exposiciòn del tema de manera “gràfica” y con un sentido mas “perceptivo”. Se sugiere el equilibrio entre imágenes y texto, asì como la búsqueda de conceptos “fuertes”, mediante por ejemplo, el uso de palabras claves.

Plazo de envìo al correo: noche.antedos.ts@gmail.com

LUNES 25/04 hasta las 19.00.

primer ejercicio... parte A

FORMATO

.- Grupos de 4 estudiantes.

Parte A: búsqueda de información, análisis y elaboración de conclusiones y “lecturas” propias, “tomas de posturas”.

Parte A1.- Archivo de diapositivas.
PPT de no mas de 5 minutos de duraciòn. Diseño de presentación libre, sonido
opcional.Deberá ser reproducido de forma automática.Exposiciòn del tema de manera “gràfica” y con un sentido mas “perceptivo”.Se sugiere el equilibrio entre imágenes y texto, asì como la búsqueda de conceptos “fuertes”, mediante por ejemplo, el uso de palabras claves.
Plazo de envìo al correo noche.antedos.ts@gmail.com miércoles 30 hasta las 19.00.

Parte A2.- Archivo de texto explicativo.
Word o similar de mínimo 1 hoja A4 y máximo 4, fuente 12.Exposiciòn del tema de manera mas “analìtica”, de manera tal que se realice una teorización previa y una posterior “toma de postura”.
Constarà de 3 subpartes:

A) Contexto:
Enmarque del tema de trabajo. Marco histórico, conceptual, etc., puesta en
perspectiva de los aspectos que engloban el tema.
B) Desarrollo:
Exposiciòn del tema, análisis de ejemplos, analogías, comparaciones, desarrollo del “cuerpo” del trabajo que permitirá hacer las formulaciones finales.
C) Conclusiones:
Posicionamiento respecto al tema, eventualmente podrá servir como punto de partida o hipótesis para la parte B de este ejercicio previo.

Plazo de envìo al correo noche.antedos.ts@gmail.com viernes 1 de abril hasta las 19.00.

EVALUACIÒN:
Se harán devoluciones con comentarios particulares para cada y trabajo y se evaluaràn en categorías A, B, C y D con sus gradientes (“hacia arriba o abajo”).
El equipo docente valorarà la capacidad de contextualización del tema, la búsqueda seleccionada de información, las maneras de comunicar dicha información y particularmente el posicionamiento “crìtico” y proyectivo del grupo respecto al tema en cuestiòn y de cara al ejercicio central.

ITEMS

1.-EJERCICIO PARA EL EJE BICENTENARIO DE MONTEVIDEO.
Ejercicio del año 2010 de ANTEPROYECTOS 5 de Taller Schellotto. Enmarque del lugar de
actuación en un plan de escala urbana.

2.-BICENTENARIO ARQUITECTÓNICO
Marco, contexto de ambos centenarios, obras, perspectiva y proyección.

3.-CULTURA DIGITAL
Sistemas de redes, WEB 2.0, Flujos, espacio físico – espacio virtual.

4.-CENTROS CIVICOS
Distritos Sociales de integración e intercambio, ejemplos, programas y gestión.

5.-ESPACIO PLAZA
Realizaciones contemporáneas haciendo foco en casos Latinoamericanos, Chile, Colombia, Argentina, nuevas significaciones y usos.

6.-MUTACIONES Y FLEXIBILIDAD
Desde la cultura del reciclaje hasta la espacialidad hìbrida. Superposiciones programáticas, adaptaciòn tipológica, programa abierto.

7.-SUSTENTABILIDAD
Investigaciòn acerca de las nuevas materialidades para el tipo de programa a trabajar. Tecnologìas apropiadas, Acondicionamiento Natural, orientaciones, proyecto compacto-disgregado, muros filtro, ventilados, acristalamientos, pieles.

8.-EFICIENCIA ENERGÈTICA
Modos alternativos de ahorro energètico, paneles solares, reutilización de aguas, colectores, etc.

curso 1er. semestre...

charlas informativas 2011...

Cronograma:

- jueves 17 a las 10.00 y las 20.00 (anteproyectos)

- lunes 21 a las 20.00 (carpeta)

- miercoles 23 a las 10.00 y las 20.00 (anteproyectos)

Taller Schelotto __ propuesta académica 2011

temas - eje cursos anteproyectos 2011

+200 _ Bicentenario de Uruguay: paisajes, arquitectura y urbanismo en la construcción de
nación

Tecnologías de la Información, ciudad, educación, trabajo, enseñanza de la arquitectura

Habitar contemporáneo, hábitat social, vivienda colectiva, vivienda en altura, tipologías
habitacionales, vivienda + trabajo

Sustentabilidad: en la arquitectura y en el desarrollo territorial

Plataformas logísticas: borde ciudad puerto; integración sistémica de puerto, ciudad y
territorio

La gran escala y la pequeña escala: Hábitat, Territorio y Paisaje

Grilla temática por cursos y semestres

Anteproyecto Introductorio (segundo semestre 2011)

“Objetos en el paisaje” 2011

Anteproyecto I

Primer semestre

PLAY STATION _ Estación de aprendizajes no formales

Arquitecturas asociadas a infraestructuras en el paisaje / identidad ciudadanía

localizaciones en bordes urbanos

Segundo semestre

Habitar la ciudad / Vivienda urbana + trabajo

Ante II

Turno matutino, primer semestre, Turno vespertino segundo semestre:

Vivienda sustentable agrupada

Tres escenarios / tres paisajes

Turno vespertino, primer semestre, Turno matutino segundo semestre:

Centro Cívico metropolitano. Inclusión digital, equidad y participación social, desarrollo

cultural. AREA OPERATIVA_Eje del Bicentenario_Montevideo

Anteproyecto III

Primer semestre

vivienda en Red 2011: cordoba-buenos aires-la plata-mar del plata-tel aviv-montevideo /

nuevas formas de habitar vivienda sostenible / localización: Montevideo – disparos sobre la
bahia

Segundo Semestre

Plataformas logísticas en el territorio metropolitano y diseño de borde e interfase ciudad-
puerto

Ante IV

El proyecto territorial sustentable en una pequeña localidad: Nuevo Berlín (junto con
anteproyecto V)

Seminario de investigación proyectual

Proyecto Bicentenario: paisaje/escenario conmemorativo de la sociedad contemporánea

Anteproyecto V

El proyecto territorial sustentable en una pequeña localidad: Nuevo Berlín (junto con
anteproyecto IV)

Seminario de investigación Transformaciones territoriales contemporáneas

Proyecto Bicentenario Habitar en la Región Metropolitana / proyecto urbano en la
heterogeneidad territorial

Actividades generales del Taller e intercambios académicos

Seminario en vertical inicial: miradas anticipatorias sobre la ciudad aplicación del juego a una
situación territorial (todo el Taller)

Intercambios red de de cátedras de Arquitectura y Urbanismo Latinoamericanos (Montevideo,
Rosario, Santiago); encuentro docente en Santiago, intercambio estudiantil en Montevideo
(anteproyectos I y II)

Vivienda en Red 2011, intercambio final en Buenos Aires (anteproyecto III)

Viaje académico: Santiago de Chile (todo el Taller)