primer ejercicio... parte A

FORMATO

.- Grupos de 4 estudiantes.

Parte A: búsqueda de información, análisis y elaboración de conclusiones y “lecturas” propias, “tomas de posturas”.

Parte A1.- Archivo de diapositivas.
PPT de no mas de 5 minutos de duraciòn. Diseño de presentación libre, sonido
opcional.Deberá ser reproducido de forma automática.Exposiciòn del tema de manera “gràfica” y con un sentido mas “perceptivo”.Se sugiere el equilibrio entre imágenes y texto, asì como la búsqueda de conceptos “fuertes”, mediante por ejemplo, el uso de palabras claves.
Plazo de envìo al correo noche.antedos.ts@gmail.com miércoles 30 hasta las 19.00.

Parte A2.- Archivo de texto explicativo.
Word o similar de mínimo 1 hoja A4 y máximo 4, fuente 12.Exposiciòn del tema de manera mas “analìtica”, de manera tal que se realice una teorización previa y una posterior “toma de postura”.
Constarà de 3 subpartes:

A) Contexto:
Enmarque del tema de trabajo. Marco histórico, conceptual, etc., puesta en
perspectiva de los aspectos que engloban el tema.
B) Desarrollo:
Exposiciòn del tema, análisis de ejemplos, analogías, comparaciones, desarrollo del “cuerpo” del trabajo que permitirá hacer las formulaciones finales.
C) Conclusiones:
Posicionamiento respecto al tema, eventualmente podrá servir como punto de partida o hipótesis para la parte B de este ejercicio previo.

Plazo de envìo al correo noche.antedos.ts@gmail.com viernes 1 de abril hasta las 19.00.

EVALUACIÒN:
Se harán devoluciones con comentarios particulares para cada y trabajo y se evaluaràn en categorías A, B, C y D con sus gradientes (“hacia arriba o abajo”).
El equipo docente valorarà la capacidad de contextualización del tema, la búsqueda seleccionada de información, las maneras de comunicar dicha información y particularmente el posicionamiento “crìtico” y proyectivo del grupo respecto al tema en cuestiòn y de cara al ejercicio central.

ITEMS

1.-EJERCICIO PARA EL EJE BICENTENARIO DE MONTEVIDEO.
Ejercicio del año 2010 de ANTEPROYECTOS 5 de Taller Schellotto. Enmarque del lugar de
actuación en un plan de escala urbana.

2.-BICENTENARIO ARQUITECTÓNICO
Marco, contexto de ambos centenarios, obras, perspectiva y proyección.

3.-CULTURA DIGITAL
Sistemas de redes, WEB 2.0, Flujos, espacio físico – espacio virtual.

4.-CENTROS CIVICOS
Distritos Sociales de integración e intercambio, ejemplos, programas y gestión.

5.-ESPACIO PLAZA
Realizaciones contemporáneas haciendo foco en casos Latinoamericanos, Chile, Colombia, Argentina, nuevas significaciones y usos.

6.-MUTACIONES Y FLEXIBILIDAD
Desde la cultura del reciclaje hasta la espacialidad hìbrida. Superposiciones programáticas, adaptaciòn tipológica, programa abierto.

7.-SUSTENTABILIDAD
Investigaciòn acerca de las nuevas materialidades para el tipo de programa a trabajar. Tecnologìas apropiadas, Acondicionamiento Natural, orientaciones, proyecto compacto-disgregado, muros filtro, ventilados, acristalamientos, pieles.

8.-EFICIENCIA ENERGÈTICA
Modos alternativos de ahorro energètico, paneles solares, reutilización de aguas, colectores, etc.